Поиск по творчеству и критике
Cлова начинающиеся на букву "Ж"
Показаны лучшие 100 слов (из 133).
Чтобы посмотреть все варианты, нажмите
| Кол-во | Слово (варианты) |
| 1 | ЖАБА (ЖАБУ) |
| 4 | ЖАДИНА (ЖАДИНОЙ) |
| 5 | ЖАДНОСТЬ (ЖАДНОСТЬЮ) |
| 5 | ЖАДНЫЙ (ЖАДНЫМ, ЖАДНО, ЖАДНОГО, ЖАДНЫМИ) |
| 4 | ЖАЖДА (ЖАЖДУ, ЖАЖДЫ) |
| 1 | ЖАЖДАТЬ (ЖАЖДУ) |
| 1 | ЖАКТ |
| 5 | ЖАЛЕТЬ (ЖАЛЕЮ, ЖАЛЕЯ, ЖАЛЕЛ) |
| 13 | ЖАЛИТЬ (ЖАЛЬ) |
| 20 | ЖАЛКИЙ (ЖАЛКО, ЖАЛКИХ, ЖАЛКИМИ, ЖАЛКАЯ) |
| 9 | ЖАЛО (ЖАЛА, ЖАЛОМ) |
| 6 | ЖАЛОБНЫЙ (ЖАЛОБНО, ЖАЛОБНЫХ, ЖАЛОБНАЯ) |
| 8 | ЖАЛОВАТЬ (ЖАЛОВАЛ, ЖАЛУЯ, ЖАЛУЙ) |
| 5 | ЖАЛОСТЬ (ЖАЛОСТИ) |
| 3 | ЖАННА (ЖАННУ) |
| 23 | ЖАР, ЖАРА (ЖАРОМ, ЖАРЫ, ЖАРУ) |
| 5 | ЖАРЕНЫЙ (ЖАРЕНУЮ, ЖАРЕНОМ, ЖАРЕНОГО, ЖАРЕНЫМИ) |
| 8 | ЖАРИТЬ (ЖАРЯТ, ЖАРИЛИ, ЖАРИТ) |
| 12 | ЖАРКИЙ (ЖАРКО, ЖАРКОЙ, ЖАРКИХ, ЖАРКИЕ, ЖАРКОГО) |
| 9 | ЖАТЬ (ЖАЛО, ЖМУТ, ЖМУ, ЖАЛА) |
| 7 | ЖАТЬ (ЖАЛО, ЖАЛА) |
| 2 | ЖГУТ (ЖГУТОМ) |
| 72 | ЖДАТЬ (ЖДЕТ, ЖДАЛА, ЖДУТ, ЖДУ) |
| 3 | ЖЕВАТЬ (ЖУЮТ, ЖЕВАЛИ, ЖЕВАЛО) |
| 23 | ЖЕЛАНИЕ (ЖЕЛАНИЯ, ЖЕЛАНИИ, ЖЕЛАНИЮ) |
| 1 | ЖЕЛАННЫЙ (ЖЕЛАННАЯ) |
| 1 | ЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ (ЖЕЛАТЕЛЬНОМ) |
| 22 | ЖЕЛАТЬ (ЖЕЛАЕТ, ЖЕЛАЯ, ЖЕЛАЮТ, ЖЕЛАЮ, ЖЕЛАЛ) |
| 7 | ЖЕЛАЮЩИЙ (ЖЕЛАЮЩИХ, ЖЕЛАЮЩИЕ, ЖЕЛАЮЩЕГО) |
| 1 | ЖЕЛЕ |
| 6 | ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ (ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОЕ, ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНАЯ, ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЕ, ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОЙ) |
| 22 | ЖЕЛЕЗНЫЙ (ЖЕЛЕЗНЫЕ, ЖЕЛЕЗНЫХ, ЖЕЛЕЗНОЙ, ЖЕЛЕЗНЫМИ, ЖЕЛЕЗНАЯ) |
| 15 | ЖЕЛЕЗО, ЖЕЛЕЗА (ЖЕЛЕЗОМ) |
| 2 | ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫЙ (ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫХ, ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫЕ) |
| 2 | ЖЕЛТЕТЬ (ЖЕЛТЕЛА, ЖЕЛТЕЛИ) |
| 1 | ЖЕЛТОК |
| 65 | ЖЕЛТЫЙ (ЖЕЛТЫЕ, ЖЕЛТЫМИ, ЖЕЛТОГО, ЖЕЛТЫХ, ЖЕЛТОЙ) |
| 8 | ЖЕЛУДОК (ЖЕЛУДКА, ЖЕЛУДКИ, ЖЕЛУДКОМ) |
| 8 | ЖЕНА (ЖЕН, ЖЕНУ, ЖЕНЫ, ЖЕНОЙ) |
| 5 | ЖЕНИТЬ (ЖЕНЯТ, ЖЕНИЛ, ЖЕНИТ) |
| 8 | ЖЕНИХ (ЖЕНИХА, ЖЕНИХУ, ЖЕНИХОМ) |
| 5 | ЖЕНСКИЙ (ЖЕНСКОЙ, ЖЕНСКОЕ) |
| 53 | ЖЕНЩИНА (ЖЕНЩИНЫ, ЖЕНЩИНАМИ, ЖЕНЩИНОЙ, ЖЕНЩИНУ) |
| 22 | ЖЕРДЬ (ЖЕРДИ, ЖЕРДЯМИ, ЖЕРДЬЮ) |
| 1 | ЖЕРЕБЕЦ |
| 12 | ЖЕРТВА (ЖЕРТВЕ, ЖЕРТВЫ, ЖЕРТВУ, ЖЕРТВ) |
| 3 | ЖЕРТВОВАТЬ (ЖЕРТВОВАЛИ) |
| 4 | ЖЕСТ (ЖЕСТОМ) |
| 2 | ЖЕСТИКУЛИРОВАТЬ (ЖЕСТИКУЛИРУЯ) |
| 12 | ЖЕСТКИЙ (ЖЕСТКИМИ, ЖЕСТКИЕ, ЖЕСТКИМ, ЖЕСТКОЕ, ЖЕСТКО) |
| 9 | ЖЕСТОКИЙ (ЖЕСТОКО, ЖЕСТОКОГО, ЖЕСТОКАЯ, ЖЕСТОКИМ) |
| 1 | ЖЕСТОКОСТЬ |
| 1 | ЖЕСТЯНАЯ (ЖЕСТЯНЫМ) |
| 6 | ЖЕТОН (ЖЕТОНЫ, ЖЕТОНОВ) |
| 3 | ЖЕЧЬ (ЖГУТ, ЖГИТЕ, ЖЖЕТ) |
| 10 | ЖИВАТЬ (ЖИВАЯ) |
| 96 | ЖИВОЙ, ЖИВАЯ (ЖИВЫХ, ЖИВЫЕ, ЖИВОЕ) |
| 4 | ЖИВОПИСЬ (ЖИВОПИСЬЮ) |
| 12 | ЖИВОТ (ЖИВОТАМИ, ЖИВОТОМ, ЖИВОТОВ, ЖИВОТУ) |
| 1 | ЖИВОТВОРНЫЙ (ЖИВОТВОРНУЮ) |
| 89 | ЖИВОТНЫЙ (ЖИВОТНОЕ, ЖИВОТНЫХ, ЖИВОТНЫЕ, ЖИВОТНЫМИ, ЖИВОТНОГО) |
| 1 | ЖИВУЧЕСТЬ |
| 2 | ЖИВУЩИЙ (ЖИВУЩИХ, ЖИВУЩИЕ) |
| 2 | ЖИВШИЙ (ЖИВШИЕ, ЖИВШИХ) |
| 15 | ЖИГАЛОВА (ЖИГАЛОВОЙ) |
| 11 | ЖИДКИЙ (ЖИДКОЕ, ЖИДКИМ, ЖИДКОМ) |
| 34 | ЖИДКОСТЬ (ЖИДКОСТИ, ЖИДКОСТЬЮ) |
| 1 | ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| 6 | ЖИЗНЕННЫЙ (ЖИЗНЕННЫЕ, ЖИЗНЕННО, ЖИЗНЕННЫМ) |
| 2 | ЖИЗНЕРАДОСТНЫЙ (ЖИЗНЕРАДОСТНЫЕ) |
| 257 | ЖИЗНЬ (ЖИЗНИ, ЖИЗНЬЮ) |
| 40 | ЖИЛА (ЖИЛ, ЖИЛЫ, ЖИЛОЙ) |
| 21 | ЖИЛАЯ (ЖИЛА, ЖИЛЫХ, ЖИЛЫ, ЖИЛО, ЖИЛЫЕ) |
| 2 | ЖИЛЕТКА (ЖИЛЕТКЕ) |
| 1 | ЖИЛЕТНЫЙ |
| 3 | ЖИЛЕЦ (ЖИЛЬЦОВ) |
| 1 | ЖИЛИЦА |
| 12 | ЖИЛИЩЕ, ЖИЛИЩА |
| 2 | ЖИЛКА (ЖИЛКАМИ, ЖИЛОК) |
| 3 | ЖИЛЬЕ |
| 6 | ЖИР (ЖИРОМ, ЖИРЕ, ЖИРОВ) |
| 13 | ЖИРНЫЙ (ЖИРНЫЕ, ЖИРНАЯ, ЖИРНУЮ, ЖИРНОЕ) |
| 1 | ЖИРЯНКА (ЖИРЯНКИ) |
| 22 | ЖИТЕЛЬ (ЖИТЕЛЕЙ, ЖИТЕЛИ, ЖИТЕЛЯМИ, ЖИТЕЛЕМ) |
| 1 | ЖИТЕЛЬНИЦА |
| 293 | ЖИТЬ (ЖИВЕТ, ЖИВУТ, ЖИЛИ, ЖИЛ) |
| 4 | ЖМУРИТЬ (ЖМУРЯ, ЖМУРИЛ) |
| 7 | ЖРЕБИЙ |
| 2 | ЖРЕЦ (ЖРЕЦЫ) |
| 12 | ЖУЖЕЛИЦА (ЖУЖЕЛИЦЫ, ЖУЖЕЛИЦЕ, ЖУЖЕЛИЦУ) |
| 54 | ЖУК (ЖУКА, ЖУКИ, ЖУКОМ, ЖУКОВ) |
| 6 | ЖУЛИК (ЖУЛИКОМ, ЖУЛИКИ, ЖУЛИКА) |
| 1 | ЖУР |
| 36 | ЖУРНАЛ (ЖУРНАЛЫ, ЖУРНАЛЕ, ЖУРНАЛА, ЖУРНАЛАХ) |
| 11 | ЖУРНАЛИСТ (ЖУРНАЛИСТЫ, ЖУРНАЛИСТОВ, ЖУРНАЛИСТОМ) |
| 1 | ЖУРЧАТЬ (ЖУРЧАЛИ) |
| 3 | ЖУТКИЙ (ЖУТКАЯ, ЖУТКИМ) |
| 8 | ЖУЧОК (ЖУЧКА, ЖУЧКИ) |
| 8 | ЖЮЛЬ (ЖЮЛЯ, ЖЮЛЕМ) |
| 1 | ЖЮРИ |
Несколько случайно найденных страниц
по слову
ЖУРНАЛ (ЖУРНАЛЫ, ЖУРНАЛЕ, ЖУРНАЛА, ЖУРНАЛАХ)Входимость: 3. Размер: 16кб.
Часть текста: "Жизнь и творчество Маршака."- М.: Детская литература, 1975. C. 170-175. Я познакомился с Маршаком в те дни, когда вокруг детской книги лихо канканировали компрачикосы детских душ — педагоги, «марксические» ханжи и другие разновидности душителей всего живого, когда фантастику и сказки выжигали каленым железом «ортодоксальной» демагогии, когда воинствующие представители мещанского утилитаризма тщились доказать, что наших детей необходимо воспитывать «по Локку» — в духе «здравого смысла». Помню, как в одном ленинградском издательстве «редактировала» мою книгу для детей о первой пятилетке такая ортодоксальная дама. Вычеркивая все, что она считала лишним, дама-ортодокс поучала меня жестяным голосом: — Вы не знаете детей! Современный ребенок — практичный ребенок. Ему совсем не нужны ваши побасенки. Советскому ребенку нужны цифры, диаграммы, таблицы, а вы что предлагаете? Анекдоты, сказки, фокусы? Не та эпоха теперь! Не те требования к детской литературе! Несколько книг для детей написал я, но мои рукописи так «редактировались», что я и сам не узнавал собственных произведений, ибо, кроме редакторов книги, деятельное участие принимали в «исправлении опусов» все, у кого было свободное время, начиная от директора издательства и кончая работниками бухгалтерии. Выпустив несколько книг, в которых нет ничего моего, кроме фамилии, я решил...
Входимость: 1. Размер: 15кб.
Часть текста: смотреть. — Слушай, Елагина, — сказала я, — нельзя же быть такой мелочной! Она не даёт книги, а ты глупые письма посылаешь. Чего ты хочешь доказать? Ну, что? — Ты её агитируй, а меня нечего… Да… Она начиталась книг о любви и воображает, будто все так и начнут писать ей да свиданья назначать… — Ага, ага! — закричала я. — Попалась! Сама проговорилась! Если бы не писала, тогда откуда же тебе известно, что Вале назначают свиданья? — Ничего не знаю! — Зато я всё знаю! — Чего ты знаешь? — Чего ты не знаешь! Валя никаких книг о любви не читает! Она о разных приключениях любит читать. О шпионах! Вот что я знаю. — Да? — почему-то обрадовалась Елагина. Глаза её заблестели, она захихикала и, вскочив с парты, убежала. — Ладно! — крикнула она, помахав мне рукой. — Больше не буду! Разговор с Елагиной, кажется, повлиял на неё. Валя перестала получать любовные письма. Но сегодня она снова получила письмо такое загадочное, что ни я, ни она так ничего и не поняли. Красивым почерком на плотном листке бумаги было написано: «Совершенно секретно. Соблюдай осторожность. На днях сообщим всё подробно. Никому ни слова. Салют! Нептун — Гроза морей и четыре бороды». — Кто же этот Нептун? Ты где с ним познакомилась? И...
Входимость: 1. Размер: 2кб.
Часть текста: школьницы. 21 февраля Марго невозможна. Сегодня она уверяла меня, будто бы у них в деревне есть настоящая колдунья, которая сглазила её, когда она родилась, и что теперь из-за этой колдуньи она и учится хуже всех и болеет сердцем. Какой вздор! И как можно верить в такую чепуху? И для того ли дана человеку жизнь, чтобы он тратил её на такие пустяки, как болтовня о колдуньях! Недавно я прочитала в журнале, что в среднем человек живёт семьдесят лет. Но это же ужасно мало! Ведь каждый человек спит ежедневно по восемь часов, а это значит, что из семидесяти лет надо вычеркнуть третью часть. И это значит, что для жизни у него остаётся только сорок семь лет. А если подумать о том, что до пяти лет многие даже не понимают, что они живут, и если все учатся от восьми лет до двадцати, а не живут, тогда для жизни остаётся всего-навсего лишь тридцать лет. Но и это ещё не всё! Ведь столько времени все тратят на завтраки, обеды, ужины, на раздевание и одевание и просто так сидят, ничего не делая, что для жизни не остаётся почти ничего. Какие-то пустяки! Ну как можно тратить считанные часы жизни на разные глупости, болтать о колдунах, учить молитвы, скучать в церкви! Когда же человеку жить тогда? И вот...
Входимость: 1. Размер: 14кб.
Часть текста: "Читаем вместе", февраль 2010 г. Наверное, нет в нашей стране ни одного мальчишки или девчонки, которые бы не читали в детстве наряду с приключениями Незнайки, Буратино или Старика Хоттабыча книжку о приключениях Карика и Вали. Ну, или хотя бы смотрели про них фильм. Это неотъемлемая часть нашего детства, без которой трудно представить дальнейшее развитие и погружение в удивительный мир книг и окружающей нас природы. А ведь 15 февраля этого года автору этой замечательной сказочной и в то же время правдивой истории Яну Леопольдовичу Ларри исполнится 110 лет. И судьба его совсем не похожа на тот волшебный мир, который он оставил своим потомкам, то есть нам с вами, нашим детям и, в этом вряд ли стоит сомневаться, внукам. От Красной армии к фантастике Ян Ларри родился в 1900 году предположительно в Риге, поскольку достоверных данных об этом так и нет (сам он позднее в автобиографии почему-то писал, что родился под Москвой). Детство его действительно прошло под Москвой, где работал отец. Но вскоре после его рождения умерла мать. А затем не стало и отца. И уже в 9 лет мальчик осиротел. Попытки устроить осиротевшего ребенка в детский приют оказались неудачными – Ян сбежал оттуда. В судьбе беспризорника принял участие педагог Доброхотов, подготовивший Яна экстерном за курс гимназии. Некоторое время Ларри жил в семье учителя. Но во время Первой мировой войны Доброхотова призвали в армию, и снова Ларри «промышлял», где придется. Жить было не на что и негде. Он бродяжничал, потом устроился учеником часовщика и мальчиком на побегушках в...
Входимость: 1. Размер: 4кб.
Часть текста: смелых, отважных ребят. Мы нуждаемся в помощи. Дело идёт о спасении чести мужественных советских моряков. Если тебя и твоих друзей не страшат опасности, — будьте готовы к решительным действиям. Нептун — гроза морей и четыре бороды». Это письмо написано не на бумаге, а на чём-то вроде куска носового платка. И не простыми чернилами написано, а красными. Прочитав вместе второе письмо, Валя растерянно посмотрела на меня. В эту минуту у неё было такое выражение лица, словно её вызвали к доске и дали решать задачку на такое правило, которое у нас не проходили в классе. — Ну? — задвигала бровями Валя. — Ты понимаешь что-нибудь? — Может, не тебе письмо? Может, другой Павликовой? — Уже! Справлялась! Кроме меня, никакой другой Вали Павликовой в нашем доме не проживает. Значит… Да, не простое это дело. — Тут что-нибудь одно, — сказала я, — или письмо попало не по адресу, или же,… — Или что? — Или тебя разыгрывают! — Но кто? И почему разыгрывает? — Вот это и я хотела бы знать! Письмо написано таким почерком, каким пишут только в девятом и десятом классах. Значит, наши ребята не могли писать. И ты посмотри: ведь в письме нет ни одной ошибки! В тот же день Валя получила самую настоящую телеграмму. Вскрыв телеграфный бланк, мы прочитали: «ПОЛОЖЕНИЕ СЕРЬЁЗНОЕ. ПОДРОБНОСТИ НА ДНЯХ» «НЕПТУН И ДРУГИЕ» — Ещё Нептун? — удивилась я. — И какие-то ещё «другие»! — А по-моему, — сказала Валя, — Нептун всё тот же. А другие — это те же четыре бороды. Просто для краткости подписано. Пишут же на афишах: «Достигаев и другие», «Булычёв и другие». Действительно, всё это было очень и очень даже странным. Нет, это не наши ребята пишут. Они-то уж никогда бы не стали тратить денег на телеграмму. Скорее истратили бы их на мороженое, на кино, конфеты; ведь телеграмма ...